(1)（助）〈书〉表示判断或解释的语气：孔子；鲁人～。

(2)（助）〈书〉表示疑问或反对的语气：何～？｜是可忍；孰不可忍～？

(3)（助）〈书〉表示句中的停顿：不道之行～；天下为公。

(4)（副）同样：水库可以发电；～可以养鱼。

(5)（副）叠用；强调两事并列式对待：他～会种地；～会打铁。

(6)（副）叠用；表示无论这样或那样；不以某种情形为条件：你去我～去；你不去我～不去。

(7)（副）表示转折或让步（常跟上文的‘虽然、即使’等呼应）：我虽然没看过；～听人说过｜即使你不说；我～知道。

(8)（副）表示委婉：【hao86.com好工具】倒～罢了｜～只好如此。

(9)（副）表示强调（常跟上文的‘连’字呼应）：连爷爷～乐得合不拢嘴。

副词

(1)(象形。邨的本字。本义：羹魁柄)

(2) 亦表示同样 。如：我高兴，你也高兴；也可以；也是。

(3) 叠用，强调两事并列或对等 。如：她会打篮球，也会打网球。

(4) 表示转折或让步 。如：即使失败十次，他也不灰心。

(5) 表示委婉。如：我也只好如此。

(6) 表示强调 。如：也须(也应当；也应该)；连老人也干活。

(7) 表示选择，还是

你见我府里那个门子，却是多少年纪？或是黑瘦也白净肥胖？——《水浒传》

(8) 又如：也是(还是)。

组词

(1) 用在句末表示判断或肯定语气。相当于“啊”、“呀”

少时之岁月为可惜也。——清· 袁枚《黄生借书说》

旋见一白酋…英将也。——清· 徐珂《清稗类钞·战事类》

(2) 用在句中，表示停顿

知幸与不幸，则其读书也必专。——清· 袁枚《黄生借书说》

(3) 用在句末，表示疑问，相当于“呢”、“吗”

若为佣耕，何富贵也？——《史记》

(4) 用在前半句的末了，表示停顿一下，舒缓语气，后半句将对前半句加以解说。对后半句有强调作用

于是人也，必先苦其心志——《孟子·告子下》

也【子集上】【乙部】 康熙筆画：3画，部外筆画：2画

〔古文〕